ブログ観ました。
とても良いですね・・・
成長するとはこういうことかも？
農芸の指導方針 原則として、生徒の自主性に任せる。 ときどき、水を与えたり、肥料を与えたりして、生徒の成長を見守ります。 学科長
カルチャー、文化とは？ 農芸の一種だと思う。 culture 【名-1】文化、教養 【名-2】培養（液） 【名-3】培養物◆培地(medium)に微生物を接種して増殖させて得られる物 【名-4】〔心身の〕鍛錬、修養
世界の二大文明は、農耕文明と機械文明です。 今の農業は機械なしではあり得ません・・・
農林水産省は農林漁業の６次産業化を打ち出しています。 6次産業化とは、それら「地域資源」を有効に活用し、農林漁業者（１次産業従事者）がこれまでの原材料供給者としてだけではなく、自ら連携して加工（2次産業）・流通や販売 （3次産業）に取組む経営の多角化を進めることで、農山漁村の雇用確保や所得の向上を目指すことです。 こうした経営の多角化（6次産業化）の取組は、地域の活性化に繋がることが期待されています。
アグリビジネスもネガティブではない。 アグリカルチャー、カルチャーの基本を忘れないことです。 農業の神さま、神農もアグリビジネスを推進した。
神農（しんのう）は古代中国の伝承に登場する三皇五帝の一人。諸人に医療と農耕の術を教えたという。中国では“神農大帝”と尊称されていて、医薬と農業を司る神とされている。
神農は木を加工して農具を作り、農具のメリットを民衆に教え広めた。これは「益」という卦を参考にしたのだろう。また神農は昼に市場を開き、民衆を呼びよせた。市場ではあらゆる商品が集まり、人々が交易して帰ると、それぞれは望む物を手に入れていた。これは「噬嗑（ぜいごう）」という卦を参考にしたのだろう」とある
農業は文明の基本、産業の基本です。 頑張ってね？ 期待しています。
農芸の指導方針 原則として、生徒の自主性に任せる。 ときどき、水を与えたり、肥料を与えたりして、生徒の成長を見守ります。 学科長
カルチャー、文化とは？ 農芸の一種だと思う。 culture 【名-1】文化、教養 【名-2】培養（液） 【名-3】培養物◆培地(medium)に微生物を接種して増殖させて得られる物 【名-4】〔心身の〕鍛錬、修養
世界の二大文明は、農耕文明と機械文明です。 今の農業は機械なしではあり得ません・・・
農林水産省は農林漁業の６次産業化を打ち出しています。 6次産業化とは、それら「地域資源」を有効に活用し、農林漁業者（１次産業従事者）がこれまでの原材料供給者としてだけではなく、自ら連携して加工（2次産業）・流通や販売 （3次産業）に取組む経営の多角化を進めることで、農山漁村の雇用確保や所得の向上を目指すことです。 こうした経営の多角化（6次産業化）の取組は、地域の活性化に繋がることが期待されています。
アグリビジネスもネガティブではない。 アグリカルチャー、カルチャーの基本を忘れないことです。 農業の神さま、神農もアグリビジネスを推進した。
神農（しんのう）は古代中国の伝承に登場する三皇五帝の一人。諸人に医療と農耕の術を教えたという。中国では“神農大帝”と尊称されていて、医薬と農業を司る神とされている。
神農は木を加工して農具を作り、農具のメリットを民衆に教え広めた。これは「益」という卦を参考にしたのだろう。また神農は昼に市場を開き、民衆を呼びよせた。市場ではあらゆる商品が集まり、人々が交易して帰ると、それぞれは望む物を手に入れていた。これは「噬嗑（ぜいごう）」という卦を参考にしたのだろう」とある
農業は文明の基本、産業の基本です。 頑張ってね？ 期待しています。
【片桐研究室】 【教養ゼミナール（2015農芸）】小さな変化の積み重ね－中間ふりかえり（その５）: 私が感じた変化は、大きな変化ではなく、小さな変化が多かった。 例えば、朝、教ゼミのために朝ご飯を食べるようになっただとか... http://bit.ly/1HaPDA9
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